Psico-Guia

Para orientar y abordar de manera practica la psicología.

    • El objetivo es auxiliar al niño a poder dejar una conducta negativa que podría afectar su personalidad en un futuro, esta técnica lo podrán utilizar los padres, encargadas de alguna institución y docentes para ordenar al niño a encontrarse con una respuesta positiva y poder cambiar ciertas conductas como la agresividad, esta técnica ha sido de vital importancia porque ayuda en la modificación de varias conductas, por lo cual se debe establecer el objetivo principal y todo lo que se quiere alcanzar, para obtener un resultado más efectivo mediante el proceso que se ha establecido por la persona que aplicará esta técnica.
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    Economía de fichas

    La economía de fichas, se utiliza con el propósito de modificar algunas de las conductas disruptivas que puede presentar un niño; se pretende aumentar aquellas conductas positivas y extinguir las negativas. Se hace una profunda revisión de la aplicación del…

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    Eyaculación precoz causas y tratamiento La eyaculación precoz (EP) es normalmente conocida como la acción de eyacular demasiado pronto, antes de alcanzar alguna satisfacción sexual, sin la capacidad de controlarla o también antes del tiempo deseado por el hombre. Para Grenier y Byers (2001) y Lewis (2004) la eyaculación precoz, (EP) ocurre cuando un hombre eyacula demasiado pronto; en algún caso extremo, la eyaculación puede ocurrir después de la erección, antes que pueda comenzar el coito; también puede demorar en cierto grado, pero no el tiempo que se quisiera y no lo suficiente para satisfacer las preferencias de su pareja.
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    Eyaculación precoz causas y tratamiento

    La eyaculación precoz (EP) es normalmente conocida como la acción de eyacular demasiado pronto, antes de alcanzar alguna satisfacción sexual, sin la capacidad de controlarla o también antes del tiempo deseado  por el hombre. Para Grenier y Byers (2001) y…

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    La depresión infantil es el resultado de la interacción de factores ambientales y personales. Un niño muy vulnerable se puede derrumbar ante pequeñas contrariedades, mientras que un niño competente sólo se viene abajo ante una gran adversidad. La incapacidad para defenderse del ambiente, los problemas familiares, los problemas del matrimonio, dificultades adaptativas, ser relegado por una condición física, reforzar constantemente los puntos negativos, las comparaciones, el ambiente hostil del hogar, la pérdida de un ser amado, son factores que influyen a que se produzca un cuadro de depresión Para las técnicas de abordaje se tomará en cuenta criterios y modelos teóricos que buscan explicar las principales características y posibles orígenes de la depresión, si deseas conocer  más acerca de otro signos síntomas y manifestaciones,consulta nuestro artículo, Factores asociados a la depresión infantil.
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    Técnicas de abordaje en la depresión infantil

    Y aquí estoy yo, brotado entre las ruinas, mordiendo solo todas las tristezas, como si el llanto fuera una semilla y yo el único surco de la tierra. PABLO NERUDA Depresión infantil La depresión infantil es el resultado de la…

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    ruido neuronal
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    Ventajas de la torpeza

    Publicado en la revista Mente y Cerebro (Investigación y Ciencia) del año 2014 – N° 69, por Michele Solís Las personas que cometen movimientos menos certeros adquieren destrezas motoras con mayor rapidez. Ya se trate de aprender a escribir, de…

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    Reestructuración Cognitiva La reestructuración cognitiva consiste en que el terapeuta ayude al paciente a identificar y cuestionar esos pensamientos desadaptativos para sustituirlos por otros más apropiados que disminuyan el efecto emocional de los desadaptativos (Beck, 1976). Terapia Cognitiva de Beck Se basa en el supuesto teórico subyacente de que los efectos y la conducta de un individuo están determinados en gran medida por el modo que tiene dicho individuo de estructurar el mundo (Beck, 1967, 1976). Sus cogniciones (“eventos” verbales o gráficos en su corriente de conciencia) se basan en actitudes o supuestos (esquemas) desarrollados a partir de experiencias anteriores. Por ejemplo, si una persona interpreta todas sus experiencias en términos de si es competente y está capacitada, su pensamiento puede verse dominado por el esquema.
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    Reestructuración Cognitiva

    ¿En que consiste? La reestructuración cognitiva consiste en que el terapeuta ayude al paciente a identificar y cuestionar esos pensamientos desadaptativos para sustituirlos por otros más apropiados que disminuyan el efecto emocional de los desadaptativos  (Beck, 1976). Terapia Cognitiva de…

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    El tálamo es la gran estructura, compuesta por dos lóbulos (o partes), que constituye la porción superior del tronco encefálico. Cada lóbulo se asienta a uno de los lados del tercer ventrículo, y los dos están unidos por la masa intermedia, que atraviesa el ventrículo. En la superficie del tálamo se pueden observar láminas (capas) blancas, formadas por axones mielinizados. Dos masas esféricas de tejido gris, situadas dentro de la zona media del cerebro, entre los dos hemisferios cerebrales. Es un centro de integración de gran importancia que recibe las señales sensoriales y donde las señales motoras de salida pasan hacia y desde la corteza cerebral. El tálamo es el principal centro de relación entre la médula y el cerebro, en él terminan todas las vías sensitivas importantes y con su mediación se produce la respuesta emocional a las sensaciones.
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    Tálamo: características y funciones

    Es la región más grande del diencéfalo. Estructura del cerebro, arriba del tallo cerebral, que incluye el tálamo, hipotálamo, epitálamo, subtálamo y los ganglios basales está separado de los tálamos ópticos el surco hipotalámico. Las funciones vegetativas se ven reguladas…

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